Unidad de Clase: Mi Primer Algoritmo

¿Cómo resolvemos problemas cotidianos?

 “Mi Primer Algoritmo”

Esta unidad didáctica busca que los estudiantes en los sucesos diarios de sus vidas identifiquen los algoritmos naturales que pasan a nuestro alrededor, y de esta manera los estudiantes puedan familiarizarse con los conceptos básicos asociados al tema “Introducción a los Algoritmos”. 

Estándares Básicos de Competencia	Identifico            y             formulo problemas propios       del entorno,              susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en la tecnología.
Objetivos del aprendizaje	·         El estudiante formulará y diseñará una solución a un problema (algoritmo) del mundo real, susceptible de ser codificada en un lenguaje de programación.
Resultados de aprendizaje	El estudiante diseñará soluciones a situaciones problemas mediante el uso de la herramienta On Line Gliffy.com.

1. Observa con atención la siguiente presentación realizada en emazi: Introducción al mundo de los Algoritmos .
2. Después de observar la animación " Mi rutina diaria ", te propongo detallar paso a paso la rutina que ejecutas desde el momento en que despiertas hasta llegar a la escuela. Recuerda hacerlo paso a paso.....
3. Consulta el material de apoyo para la comprensión del tema: Material de Apoyo
4. Accede al manual o guía para el diseño de diagramas de flujo: Manual Diagrama de Flujo
5. Diseña el diagrama de flujo para resolver la siguiente situación: Diagrama de flujo sencillo con los pasos a seguir si una lámpara funciona o no.

Si ya culminaste cada uno de los puntos anteriores te invitamos a resolver el siguiente crucigrama cuya finalidad es afianzar los conocimientos que hoy has adquirido durante el desarrollo de la temática tratada en esta clase. CRUCIGRAMA

ES NECESARIO E INDISPENSABLE PARA NOSOTROS CONOCER TU OPINIÓN SOBRE LA METODOLOGÍA Y MATERIAL OFRECIDO EN ESTA PÁGINA. AYÚDANOS RESPONDIENDO LA ENCUESTA